Проекти

Проект "Образователни маршрути в България"

Бенефициент по проекта: Основно училище „Христо Ботев“, с. Чомаковци 

Проект: BG05SFPR001-2.004-0001 „Образователни маршрути в България“

Финансиране: Програмата е съфинансирана от Европейския съюз чрез Програма „Образование“ 2021 – 2027 г.

 

 

 

В периода от 29.06.2026 г. до 03.07.2026 г. група „Ботеви потомци“, състояща се от 10 ученици от 2 до 5 клас с ръководител Галина Вълкова, се проведе вълнуващо петдневно ученическо туристическо пътуване. Образователният лагер се осъществи по маршрут „Южно Черноморие и магията на Странджа планина“ в Почивна станция „Пушкаров“, гр. Приморско. 

Основната цел на инициативата бе надграждане на теоретичните знания на учениците в реална среда извън класната стая, както и развитие на техните социални умения, работа в екип, взаимна помощ и дисциплина.

В рамките на петдневната програма учениците се докоснаха до богатото културно-историческо и природно наследство на България, като посетиха седем обекта в три тематични направления. Учениците се запознаха с миналото на Черноморския регион чрез посещения на Общинския исторически музей в гр. Царево и Археологическия музей в гр. Созопол. Децата се пренесоха в света на старите български традиции и занаяти на Самоводската чаршия в гр. Велико Търново и в Етнографската експозиция в гр. Созопол. Групата изследва природното разнообразие на Морската градина в гр. Бургас, посети рибарското селище и Културно-туристически комплекс „Ченгене скеле“, и стигна до с. Резово – най-южната точка на българското Черноморско крайбрежие.

​Преживяното помогна на учениците да изградят по-силна връзка помежду си, да развият екологично самосъзнание и да се върнат в училище с нови знания и незабравими спомени.

​???? ГАЛЕРИЯ: https://www.facebook.com/share/p/1976untfMi/ 

Кликнете тук, за да разгледате пълната ни фотогалерия с незабравими моменти от морското приключение в официалната Facebook страница на ОУ „Христо Ботев“!

Проект "Различни сме, но имаме еднакви мечти!" - ЦОИДУЕМ 

През учебната 2024/2025 г., ОУ „Христо Ботев“ с. Чомаковци работи по проект "Различни сме, но имаме еднакви мечти!" на ЦОИДУЕМ за период от 11 /единадесет/ месеца, по Приоритет 3 „Реализиране на мерки за ранен и равен достъп до предучилищно и училищно образование на децата и учениците от етническите малцинства чрез осъществяване на процес на десегрегация и/или прилагане на мерки за преодоляване на демографски, социално‐икономически и културни бариери“ и Стратегическа цел: Осигуряване на ранен и равен достъп до качествено образование на децата и учениците от етническите малцинства и етнокултурните общности чрез процеса на десегрегация в образованието и/или преодоляване на демографски, социално-икономически и културни бариери. Проектът отразява засилването на толерантността, мотивацията, позитивна промяна в нагласите и отношението към образованието, приемането му като ценност от децата и учениците от етническите малцинства.

Надграждане и усъвършенстване на изградения модел в ОУ "Христо Ботев" с. Чомаковци за работа с ученици от различни етноси чрез реализиране на иновативни форми за взаимодействие между тях и създаване на благоприятна мултикултурна среда като предпоставка за ефективна образователна интеграция на учениците.

Чрез участието си в дейностите по ЦОИДУЕМ целим:
1.Интегриране на учениците от малцинствен произход от другите населени места в средищното училище.
2.Въвеждане на интеркултурно образование и възпитание с цел запазване културната идентичност и формиране на толерантност сред всички ученици.
3. Подобряване на училищната среда и приобщаване на учениците от различните етнически групи да учат, работят и спортуват заедно.
4. Намаляване броя на слабите оценки и на изоставащите ученици.
5. Увеличаване процента на учениците от етническите малцинства, продължаващи своето образование в професионални гимназии.

Бюджет по проекта: 20 998.80 лева.

Проект " Успех за теб"

      Стартиралият нов проект „Успех за теб“ по програма „Образование“ – 2021-2027,  съфинансирана от ЕС, ще даде възможност на училищата с комплекс от дейности да помогнат учениците да подобрят образователните си резултати. По-голямата продължителност на проекта – 5 години, ще позволи по-добро усвояване на придобитите умения и постигане на по-добър ефект. Това заяви ръководителят на екипа за организация и управление на проекта Грета Ганчева, директор на дирекция „Приобщаващо образование“ в МОН по време на информационна онлайн среща, в която се включиха близо 1700 училища.  Новият проект надгражда работата досега по проектите „Подкрепа за успех“, „Подкрепа за приобщаващо образование“ и „Равен достъп до училищно образование в условията на кризи“, както и по национални програми. 

     Проектът „Успех за теб“ е фокусиран основно от 1 до 7 клас. Поставя се акцент върху общата и допълнителна подкрепа за ученици в риск от отпадане, както и върху обученията по български език и литература на ученици с цел успешното им представяне на националните външни оценявания, но и на държавните зрелостни изпити.Има възможност за работа на  образователните медиатори и социалните работници.Ще се финансират дейности по кариерно ориентиране на учениците, за да могат да направят своя информиран избор, особено след 7-ми клас, накъде да продължат образованието си.Друга част от дейностите са за ученици със специални образователни потребности. От една страна се подкрепят учениците в подготовка по учебното съдържание, а от друга – чрез рехабилитации и терапии, психологическа подкрепа и др. И за двата вида подкрепа могат да се назначават специалисти, които да работят в училищата с тези деца, като тук се включват ресурсни учители, психолози, логопеди, социални работници, помощници на учителя и др. Училищата ще получават финансиране и за работа с деца с изявени дарби, за тяхната подготовка в областта, в която те развиват своите заложби и способности.В проекта има заложени и обучения на над 4000 педагогически специалисти и непедагогически персонал. Тук се включват и образователни медиатори, социални работници и друг непедагогически персонал.В дейностите са заложени и занимания по интереси, междуучилищни дейности и допълнителни обучения по учебни предмети. Идеята е учениците да преодолеят затрудненията в ученето и да преминат по-плавно през етапите на образование.

През учебната 2025/2026 година училището работи активно по:   

              Дейност 2: Има назначен образователен медиатор, който регулярно организира срещи с родителите, информационни кампании, беседи и други. Работи също така и с учениците за избягване на агресия и конфликти.

            Дейност 3:  Работи се с 8 групи. В училището има ресурсен учител, психолог, логопед, помощник на учителя, които работят с учениците със СОП за трайно приобщаване към образователния процес.

            Дейност 4:  Сформирани са 6 групи - ученици от първи до седми клас, които срещат системни трудности и пропуски при овладяване на учебното съдържание по Български език и литература и Математика. Учениците получават нужната помощ за разбиране, осмисляне и по-трайно овладяване на учебното съдържание.       

      Освен постигнатите количествени резултати, има и качествени такива:

-       В голяма степен се намали рискът от отпадане на ученици от образователната система;

-       Повиши се мотивацията за учене и ангажираността на учениците;

-       Бяха подкрепени ученици с обучителни затруднения чрез индивидуализирана подкрепа и помощ;

-       Подобри  се подготовката за НВО в 4 и 7 клас чрез допълнителни уроци;

-       Преодолени пропуски при овладяването на книжовните норми на българския език;

-       Подобрени математически компетентности;

-       Повишено самочувствие и увереност у учениците;

-       Създадени навици за самостоятелно учене и устойчив интерес към образованието.

          Очакваните резултати в по-голямата си част са постигнати.

Всичко това нямаше да бъде възможно, ако не ни беше предоставена

възможност за  участие в проект „Успех за теб“.

          НП „Подкрепа на образователните медиатори и социалните работници“

     От месец юли 2022 година училището ни работи по проект от НП „Подкрепа на образователните медиатори и социалните работници“. Съществен елемент от дейността е взаимодействието между учители, ученици и родители. Според Графика за провеждане на събитията по проекта на 08.09.2022 г. образователните медиатори организираха и проведоха среща с родителите на учениците, записани в първи клас за учебната 2022/2023 г. Образавателните медиатори запознаха родителите с целите и задачите на проекта и планираните в бъдеще мероприятия. Срещата продължи с беседа и презентация „Първокласник – новото начало в живота на детето и отговорността на родителите“. На 15 септември, в първия учебен ден, образователните медиатори присъстваха на тържеството в 1 клас. Учителите на първокласниците получиха от директора на училището, г-жа Маринела Вълчанова, бяла магнитна дъска, магнитни букви и цифри – закупени със средства по проекта.

      НП „Заедно в изкуствата и в спорта“

       През настоящата учебна 2025/2026 г. училището спечели проект по НП „Заедно в изкуствата и в спорта“ по Модул 1 - Изкуства, и Модул 2- Спорт.  Сформиране на отбори в сферата  на колективните спортове. В изпълнение на проекта бяха сформирани два отбора по спорта волейбол – първи отбор във възрастова група 5-7 клас и втори отбор – възрастова група 1-4 клас. Ръководител на отборите е Веселка Грозева - учител по ФВС и треньор по волейбол.  Заниманията, които ще се реализират в областта на спорта, ще допринесат за физическото, емоционалното и социалното развитие на учениците. Ще способстват за утвърждаване на здравословен, двигателно-активен и природосъобразен начин на живот, както и за изграждане на екипен дух и екипна отговорност.

 НП „Безопасност на движението по пътищата“

   Обучението и възпитанието по безопасност на движението по пътищата (БДП) в предучилищното и училищното образование са целенасочен, системен и непрекъснат процес за формиране и развитие на социални знания и умения, които са неделима част от цялостното образование и възпитание на децата и учениците. Изграждането на компетентности по отношение на безопасността на движението по пътищата е приоритетна тема в гражданското общество и важна задача на държавата, образователните институции и семейството.